近日，由體育學院教師朱從慶擔任主編、地質(zhì)出版社出版的《義務(wù)教育教科書·體育與健康教師用書·籃球（全一冊）》在全國范圍內(nèi)投入使用并獲廣大一線體育教師的廣泛好評。

該教材自2024年9月起，在陜西、山西、貴州、河南、河北、內(nèi)蒙古、遼寧、湖北等十余個省市投入使用。在多個地市的教材選用雙盲評審中，該教材憑借其優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和實用性，脫穎而出，榮獲最高分，充分展現(xiàn)了體育學院在體育教育領(lǐng)域的教學研究和教材編寫實力。

據(jù)悉，這是體育學院教師首次擔任國家級義務(wù)教育體育與健康教師用書分冊主編，標志著體育學院在體育教育領(lǐng)域取得了重要突破。該教材內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)清晰，涵蓋了籃球運動概述、基礎(chǔ)知識、技能與運用、專項體能、競賽規(guī)則與裁判、大單元教學設(shè)計以及教學實施建議與跨學科主題學習示例等七個章節(jié)，為籃球運動的結(jié)構(gòu)化教學提供了系統(tǒng)的理論與實踐指導，有助于教師更好地開展體育教學。

編寫過程中，編寫團隊注重將籃球運動的理論知識與實際技能相結(jié)合，使教師在掌握籃球技能的同時，能夠更深入地理解籃球運動的整體框架和系統(tǒng)理念。教材特別設(shè)計的“學練與運用示例”部分，提供了基礎(chǔ)性、組合性和比賽性三類學練示例，有助于教師理解技術(shù)與技術(shù)之間的關(guān)系，以及技術(shù)與項目整體之間的聯(lián)系，進一步促進了教師對“情境化”教學的理解，以及“學、練、賽”一體化教學模式在日常教學中的落實。

該教材入選國家課程教學用書目錄，不僅是對朱從慶及其編寫團隊在體育教學研究能力方面的肯定，更為體育學院在體育教育領(lǐng)域的進一步發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，體育學院將繼續(xù)秉承“研究與創(chuàng)新”的理念，致力于體育教育的研究與發(fā)展，為推動國家義務(wù)教育階段體育與健康課程的持續(xù)進步貢獻力量。

（供稿、攝影：體育學院）