9月26日下午，著名作曲家、音樂批評家、中央音樂學(xué)院作曲博士寶玉教授應(yīng)我校音樂學(xué)院邀請，在學(xué)院小音樂廳作了《寫給誰聽？——音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的互生關(guān)系芻議》的學(xué)術(shù)講座，為師生們帶來了一場知識的盛宴與心靈的觸動。音樂學(xué)院錄音科技系系主任申林副教授主持了本場講座。

在講座正式開始之前，學(xué)院舉行了客座教授聘任儀式。音樂學(xué)院院長施忠教授為寶玉頒發(fā)了我校客座教授的聘書，這不僅是對寶玉博士專業(yè)成就的認(rèn)可，更是期待他在未來的日子里，能為我校音樂學(xué)院創(chuàng)作更多優(yōu)秀的音樂作品，并在創(chuàng)作、評論等領(lǐng)域?yàn)閹熒鷤兲峁└嗟闹С峙c指導(dǎo)。

寶玉以獨(dú)特的視角和深刻的見解，拉開了講座的序幕。他回顧了自己在音樂道路上的成長軌跡，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐對于音樂創(chuàng)作的重要性，并指出音樂不僅是情感的表達(dá)，更是連接創(chuàng)作者與聽眾心靈的橋梁。面對當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，寶玉教授巧妙地用“魚與水”的比喻，闡述了音樂創(chuàng)作與聽眾之間的緊密關(guān)系，指出缺乏合適的聽眾，再優(yōu)秀的音樂作品也將失去生命力。

在講座中，寶玉通過一系列生動實(shí)例，深入剖析了音樂創(chuàng)作與欣賞之間的互生關(guān)系。他提到，經(jīng)典音樂作品之所以能夠跨越時(shí)空、流傳至今，正是因?yàn)樗鼈兡軌蛴|及人心、與聽眾產(chǎn)生共鳴。這種共鳴的產(chǎn)生，離不開創(chuàng)作者對聽眾需求的深刻洞察和準(zhǔn)確把握。同時(shí)，寶玉也倡導(dǎo)在音樂創(chuàng)作中樹立市場意識，將藝術(shù)作為商品進(jìn)行思考，以滿足聽眾需求和期待為導(dǎo)向，提升音樂作品的市場競爭力。

此次講座不僅讓師生們對音樂創(chuàng)作與欣賞之間的共生關(guān)系有了更為透徹的理解，更激發(fā)了大家對音樂藝術(shù)的熱愛與追求。我校音樂學(xué)院始終秉承“德藝兼優(yōu)、教演并舉”的辦學(xué)宗旨，致力于為師生們提供更多與音樂大師面對面交流的機(jī)會，共同推動中國音樂事業(yè)的發(fā)展。

活動最后，與會師生圍繞中國歌劇創(chuàng)作的相關(guān)學(xué)術(shù)問題進(jìn)行了深入的交流互動。討論熱烈非凡，大家各抒己見，思維碰撞出絢爛的火花。寶玉也積極回應(yīng)大家的提問，分享了他的見解和建議。此次講座不僅讓與會者收獲滿滿，更激發(fā)了大家對音樂藝術(shù)的熱愛與追求。同學(xué)們久久不愿離場，仿佛還沉浸在講座所帶來的思考和啟迪之中。可以說，此次講座非常順利且圓滿，它不僅為師生們提供了一個學(xué)術(shù)交流的平臺，更為推動上海師范大學(xué)音樂學(xué)院的音樂教育和藝術(shù)研究注入了新的活力和動力。

（供稿、攝影：音樂學(xué)院）