10月19日至21日，中國教育部部長懷進鵬應美國聯(lián)邦政府教育部長卡多納先生（Mr. Migual Cardona）邀請，參加由美國聯(lián)邦教育部和經(jīng)濟合作與發(fā)展組織及國際教育（Education International）合作舉辦的“國際教學專業(yè)峰會”。我校教授、聯(lián)合國教科文組織教師教育中心張民選先生應邀作為中國代表團成員出席峰會，并作專家發(fā)言。此次應邀參會的另有加拿大、西班牙、芬蘭、德國、新加坡、瑞典、英國等15位教育部長和20多國教育官員、教師組織和教育研究團體的代表，本次會議的主題是“兒童全人教育及福祉與教師專業(yè)能力及權益”。

懷進鵬部長應邀在開幕式上以視頻方式致辭。懷進鵬指出，中國政府堅持以人民為中心的理念，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。為建設國家公平的教育體系，實現(xiàn)更高質(zhì)量的教育發(fā)展，中國政府高度重視教師隊伍發(fā)展、教師隊伍能力建設和教師福祉保障。懷進鵬還表示，中國政府將堅持擴大教育對外開放不動搖，期待同包括發(fā)達國家和發(fā)展中國家在內(nèi)的世界各國共同搭建全球教師教育交流互鑒平臺，大力加強數(shù)字資源建設與共享、應對當前疫情挑戰(zhàn)、更好適應新時代教育發(fā)展需求。

張民選教授在發(fā)言中介紹了中國“通過國培計劃、振興鄉(xiāng)村教育”和“發(fā)展信息技術教育、提升教師信息技術能力”的兩大優(yōu)先發(fā)展事項，以此促進鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展和全體兒童的優(yōu)質(zhì)教育與福祉。張民選教授還應邀分享了中國三大最新舉措：政府與教師工會共同舉辦“青年教師教學賽”；開展“雙減工作”，延長學校課后服務；關注學生身心健康，強化教師專項培訓，提升教師對學生社會情感和心理支持能力。

中國的理念和舉措受到經(jīng)合組織教育司司長施萊歇先生和美國著名教育家達琳-哈蒙德教授及各國代表的多次肯定與稱贊。

（供稿：UNESCO TEC  圖片：李琦）