11月23日下午，由我校教育學院關晶教授主持的2023年度全國教育科學規劃課題《中國特色學徒制的國家制度優化研究》開題論證會在教苑樓A座704會議室舉行。

華東師范大學職業教育與成人教育研究所石偉平教授、西南大學教育學部朱德全教授、天津職業技術師范大學孟慶國教授、南京師范大學教育科學學院顧建軍教授、華東師范大學職業教育與成人教育研究所徐國慶教授、同濟大學職業教育研究所徐朔教授、我校教育學院夏惠賢教授作為專家組成員參與了開題論證會。我校教育學院院長黃海濤教授、課題組成員徐雄偉教授、陳瑩副教授、馬頌歌副教授等以及碩博士研究生出席了開題論證會。

會上，黃海濤代表學院向各位專家的到來表示熱烈的歡迎，向給予該項目關心與支持的專家學者表示誠摯的感謝，同時也向關晶教授領銜的課題組表示熱烈的祝賀。他希望與會的專家學者能夠給予課題組更多針對性的意見和建議，幫助課題組能夠高質量推進課題研究。

開題論證會由專家組組長石偉平教授主持。關晶教授分別從課題的選題背景、學術史梳理、總體框架、主要目標、重點難點、研究方法、創新之處等方面向專家組作了系統匯報。

聽完關晶教授的匯報后，專家組高度肯定了該課題對構建具有中國特色的學徒制度具有重要的理論與現實意義。專家組一致認為，該課題選題意義重大、研究基礎扎實、研究方案可行、專家指導系統、研究隊伍可靠。同時，專家組也對課題的后續展開提出了針對性的建議，主要包括：進一步厘清中國特色學徒制概念的內涵與外延、進一步廓清中國特色學徒制的行業與職業適用范圍、進一步優化中國特色學徒制國家制度的理論框架與內容設計、進一步準確把握中國特色學徒制國家制度執行過程中的多重制度邏輯。

最后，關晶教授向專家組切中肯綮的點評與建議表達了真摯的感謝，并表示將根據各位專家提出的意見和建議進一步優化課題實施方案，保證高質量地完成課題研究的各項任務。

（供稿、攝影：教育學院）